EFEKTIVITAS MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS III SEKOLAH DASAR

G.S.E. Handrayani

Abstract


This research is motivated by the low listening ability of students in learning Indonesian. This study aims to improve the listening ability of Class III students at SDN Klender 03 Pagi through the application of audio-visual media. The subjects of this research were 28 students of Class III SDN Klender 03 Pagi. Data collection techniques used are tests, observations, interviews, field notes, and documentation. This research was conducted in 3 cycles with 3 actions in each cycle. The results showed that audio-visual media can improve students' listening skills. This is indicated by an increase in the average value before giving the action to cycle III. The average value obtained in the first cycle reached 57.31, in the second cycle the average value obtained increased to 75.36, and in the third cycle, the average value obtained increased to 88.89. In general, it can be concluded that the application of audio-visual media can improve students' listening skills in Indonesian lessons in Class III Elementary School

Keywords


audio-visual media, listening skills, learning Indonesian

Full Text:

PDF

References


Adnyani, N. P. S., Manuaba, I. B. S., & ... (2020). Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA. Jurnal Penelitian Dan …. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJL/article/view/27428

Agustiany, R., Hardi, E., & Ilmiyati, N. (2021). Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Siswa melalui Penggunaan Media Audio Visual dan Media Peta Konsep pada Materi Ekosistem. J-KIP (Jurnal Keguruan Dan …. https://jurnal.unigal.ac.id/index.php/J-KIP/article/view/4815

Alifa, N., & Setyaningsih, N. H. (2020). Pengaruh Keterampilan Menyimak Dan Membaca Cerpen Terhadap Keterampilan Menulis Cerpen. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jpbsi/article/view/39634

Anggraini, V. (2019). Stimulasi Keterampilan Menyimak terhadap Perkembangan Anak Usia Dini. Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini. http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/raudhatulathfal/article/view/3170

Aryani, S., & Rodiyana, R. (2021). MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA. Prosiding Seminar Nasional. http://prosiding.unma.ac.id/index.php/semnasfkip/article/view/605

Astriyani, A., & Fajriani, F. (2020). Pengaruh penggunaan media audio visual youtube materi pythagoras terhadap keaktifan belajar matematika siswa. Fibonacci: Jurnal Pendidikan Matematika. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/fbc/article/view/6835

Atminingsih, D., Wijayanti, A., & ... (2019). Keefektifan Model Pembelajaran PBL Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas III SDN Baturagung. MIMBAR PGSD Undiksha. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/17560

Azis, I. N., & Christin, M. (2019). Efektivitas Teknik Pembelajaran Paired Storytelling Terhadap Keterampilan Menyimak Cerita. Jurnal Politikom Indonesiana. https://journal.unsika.ac.id/index.php/politikomindonesiana/article/view/3242

Cusnaki, A., & Syamsudin, A. (2022). Mengembangkan Keterampilan Menyimak Anak Usia Dini melalui Permainan Blind Ball. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/1994

Dosi, F., & Budiningsih, C. A. (2019). Pengembangan multimedia pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan menyimak bahasa Jerman. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan. https://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/15068

Ernanida, E., & Yusra, R. Al. (2019). Media audio visual dalam pembelajaran PAI. In Murabby: Jurnal Pendidikan Islam. ejournal.uinib.ac.id. https://www.ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/murabby/article/viewFile/333/219

Fadila, F., & Yanuarti, E. (2019). Pelayanan Sosial dan Keagamaan Dengan Menggunakan Media Audio Visual Dalam Meningkatkan WPKNS ABH di Lembaga Permasyarakatan Kelas II A Curup. Islamic Counseling: Jurnal Bimbingan Dan Konseling. http://journal.iaincurup.ac.id/index.php/JBK/article/view/798

Fatmawati, F., Sukartiningsih, W., & ... (2021). Media Pembelajaran Audio Visual: Literature Review. Pionir: Jurnal …. https://www.jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Pionir/article/view/9748

Fitriani, N. (2019). Pengembangan media pembelajaran audio-visual powtoon tentang konsep diri dalam bimbingan kelompok untuk peserta didik Sekolah Dasar. Jurnal Tunas Bangsa. https://ejournal.bbg.ac.id/tunasbangsa/article/view/950

Gabriela, N. D. P. (2021). Pengaruh Media Pembelajaran Berbasi Audio Visual Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Sekolah Dasar. In Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah …. ummaspul.e-journal.id. https://ummaspul.e-journal.id/MGR/article/download/1750/574

Gunawan, R., & Irawadi, H. (2020). Perbedaan Pengaruh Latihan Menggunakan Media Audio Visual dengan Latihan Konvensional Terhadap Penguasaan Pukulan Volley. In Jurnal Patriot. patriot.ppj.unp.ac.id. http://patriot.ppj.unp.ac.id/index.php/patriot/article/view/568

Halawati, F. (2021). Pembelajaran Matematika Menggunakan Media Audio Visual Pada Masa Pandemi Covid-19. JEMS: Jurnal Edukasi Matematika Dan Sains. http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JEMS/article/view/10268

Hartati, S. (2019). Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Stimulasi Sensori Pendengaran Bagi Anak Toddler di TPA/PAUD. Early Childhood Education Journal of Indonesia. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eceji/article/view/32426

Herayanti, L., & Safitri, B. R. A. (2019). Pembelajaran Mendesain Rumah Menggunakan Media Audio Visual Dengan Memanfaatkan Bandicam. In Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains. scholar.archive.org. https://scholar.archive.org/work/dxplei6gxff6pos7pdnkk7ya4a/access/wayback/http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/download/1429/pdf

Idanurani, N. (2021). Penerapan Strategi Cooperative Script Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Jurnal Educatio FKIP UNMA. https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/1021

Iordache, C., Audenhove, L. Van, & ... (2019). Global media flows: A qualitative review of research methods in audio-visual flow studies. International …. https://doi.org/10.1177/1748048518808650

Iskandar, J. I. (2021). Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep IPA melalui Penggunaan Media Audio Visual. Al Jahiz: Journal of Biology Education …. https://e-journal.metrouniv.ac.id/index.php/Al-Jahiz/article/view/3144

Jannah, A. R., Rahmawati, I., & ... (2020). Keefektifan Model PBL Berbantu Media Audio-Visual Terhadap Hasil Belajar Tema Indahnya Keberagaman Di Negeriku. MIMBAR PGSD Undiksha. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/28951

Jatmiko, J. (2019). Pengaruh Penggunaan Multimedia Dan Penguasaan Kosakata Bahasa Jawa Terhadap Keterampilan Menyimak Cerita Wayang. Stilistika: Kajian Bahasa, Sastra, Dan Indonesia. http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/stilistika/article/view/165

Karisma, R., Mudzanatun, M., & ... (2019). Pengembangan Media Audio Visual untuk Mendukung Pembelajaran Tematik Tema 7 Subtema 2. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJL/article/view/19255

Khaliq, A., Barsihanor, B., & Arifa, T. R. (2020). Pengaruh Penggunaan Media Boneka Tangan terhadap Keterampilan Menyimak Siswa Kelas I Di Sdit Robbani Banjarbaru. Jurnal Madrasah Ibtidaiyah. https://ojs.uniska-bjm.ac.id/index.php/jurnalmuallimuna/article/view/2883

Kusumadewi, N., & Ulhusna, D. (2019). MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CROSS CULTURAL UNDERSTANDING TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA ARAB SISWA MTS. In semnasbama. prosiding.arab-um.com. http://prosiding.arab-um.com/index.php/semnasbama/article/viewFile/444/410

Lilawati, E. (2020). Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di MA Al-Ihsan Kalikejambon Tembelang …. JoEMS (Journal of Education and Management …. http://ojs.unwaha.ac.id/index.php/joems/article/view/234

Manshur, U., & Ramdlani, M. (2019). Media Audio Visual Dalam Pembelajaran PAI. In Jurnal Al-Murabbi. scholar.archive.org. https://scholar.archive.org/work/wlhiksospzawdoisipravc56ra/access/wayback/https://jurnal.yudharta.ac.id/v2/index.php/pai/article/download/1854/1506

Margaretha, L., & Pura, D. N. (2019). Pengembangan Model Media Audio-Visual untuk Meningkatkannilai-Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini Kota Bengkulu. KINDERGARTEN: Journal of …. http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/KINDERGARTEN/article/view/9060

Marini, N., & Turnip, B. R. (2021). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA DI SMK YAPIM BANDAR. CAKRAWALA LINGUISTA. https://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/Cling/article/view/2423

Massitoh, E. I. (2021). ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI RENDAHNYA KETERAMPILAN MENYIMAK. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan. http://prosiding.unma.ac.id/index.php/semnasfkip/article/view/614

Mila, M., & Anafiah, S. (2021). Pengaruh Penggunaan Media Wayang Terhadap Keterampilan Menyimak Cerita Siswa Kelas V Di Sd 1 Petir Piyungan Bantul. In Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-Sd-An. scholar.archive.org. https://scholar.archive.org/work/s7jpki26abe3lcvjcoy3xtaaqi/access/wayback/https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/trihayu/article/download/9176/pdf

Momang, H. D. (2021). Pengembangan model buku ajar digital keterampilan menyimak berdasarkan pendekatan autentik. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, Dan Indonesia. https://ejournal.umm.ac.id/index.php/kembara/article/view/16202

Nafiah, I. Z., & Mujianto, G. (2021). INTERELASI KETERAMPILAN MENULIS DENGAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA DI MTS SURYA BUANA MALANG. Logat: Jurnal Bahasa Indonesia Dan Sastar Indonesia. http://ejournal.fkip.unsri.ac.id/index.php/logat/article/view/3

Ndruru, S. (2022). PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK KEGIATAN WAWANCARA MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI SISWA. JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT. http://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/3529

Novita, L., & Novianty, A. (2020). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Animasi Terhadap Hasil Belajar Subtema Benda Tunggal Dan Campuran. JTIEE (Journal of Teaching in Elementary …. http://journal.umg.ac.id/index.php/jtiee/article/view/1127

Nurjannah, W. (2019). Penerapan Metode Bercerita dengan Boneka Tangan dalam Meningkatkan Keterampilan Menyimak Dongeng Siswa Kelas II SD Negeri 51 Pekanbaru. Jurnal PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran). https://pajar.ejournal.unri.ac.id/index.php/PJR/article/view/7876

Octavianty, R., Astuti, A., Hikma, R. S., & Iwan, M. (2021). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Audio Visual Menggunakan Aplikasi KineMaster guna Meningkatkan Minat Belajar Siswa SDN 26 Watang Palakka. Journal Lepa-Lepa. https://ojs.unm.ac.id/JLLO/article/view/17283

Oktaviani, M., & Rasyid, Y. (2019). Kontribusi Keterampilan Menyimak Berita Terhadap Keterampilan Menulis Teks Berita Siswa Kelas VIII SMP Pembangunan Laboratorium UNP. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/pbs/article/view/103927

Priandono, F. E., Astutik, S., & Wahyuni, S. (2021). Pengembangan media audio-visual berbasis kontekstual dalam pembelajaran fisika di SMA. In Jurnal Pembelajaran Fisika. jurnal.unej.ac.id. https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/download/23166/9314

Priatna, A., & Patmawati, I. (2021). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK PESERTA DIDIK. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. https://www.journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/3535

Purwanti, D. (2021). Peningkatan Keterampilan Menyimak Berita Melalui Media Audio Visual Oleh Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 2 Bahorok Kabupaten Langkat. Jurnal Penelitian, Pendidikan Dan Pengajaran. http://journal.umsu.ac.id/index.php/JPPG/article/view/5396/0

Putri, A. (2019). Penerapan Metode Bercerita Menggunakan Media Audio-Visual untuk Meningkatkan Pemahaman Anak Usia Dini Mengenai Bencana Alam. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPAUD/article/view/23233

Putri, D. (2019). Penerapan Metode Game “Bisik Berantai” Dalam Meningkatakan Keterampilan Menyimak Pada Siswa Sekolah Dasar. Indonesian Journal of Basic Education. https://stkiprokania.ac.id/e-jurnal/index.php/IJOBE/article/view/209

Putri, W., & Ratna, E. (2020). Korelasi Keterampilan Menyimak Teks Berita Dengan Keterampilan Menulis Teks Berita. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/pbs/article/view/108235

Raharjayanti, A. F. (2021). Keefektifan media video pembelajaran dari youtube terhadap keterampilan menyimak dan melagukan tembang macapat kelas IV. Joyful Learning Journal. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jlj/article/view/44407

Rahman, R. H. (2021). Penerapan Media Audio Visual Dalam Meningkatkan Akhlak Anak Sekolah Dasar Di Masa Pandemi. Islamika: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman. http://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/islamika/article/view/831

Rahmawati, R. E. (2021). Penerapan Keterampilan Menyimak Berbasis Karakter Melalui Film Animasi pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas 3A SD Al Husna Kota Madiun Masa …. Syntax Literate; Jurnal Ilmiah Indonesia. http://jurnal.syntaxliterate.co.id/index.php/syntax-literate/article/view/3878

Rahmawati, S., & Rohim, D. C. (2020). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil Penelitian. https://journal.unesa.ac.id/index.php/PD/article/view/10397

Rahmi, L. (2021). Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Education And Development. http://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/2671

Ramadania, F. (2020). Pengembangan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Anak Berkebutuhan Khusus (Autisme). STILISTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Indonesia. https://www.stkipbjm.ac.id/mathdidactic/index.php/STI/article/view/1156

Ritonga, M. A., & Farhani, E. D. (2019). PENGEMBANGAN BUKU AJAR KETERAMPILAN MENYIMAK DAN MEMBACA BAHASA ARAB MENGGUNAKAN STRATEGI KOGNITIF DI MTSN 20 JAKARTA. Multaqa Nasional Bahasa Arab. http://munasbauai.com/index.php/mnba/article/view/65

Sabillah, B. M. (2020). Peningkatan Keterampilan Menyimak Cerita Rakyat Melalui Media Audio Pada Siswa Kelas V SD Inpres Borong Jambu II Kecamatan Manggala Kota Makassar. JKPD (Jurnal Kajian Pendidikan Dasar). https://journal.unismuh.ac.id/index.php/jkpd/article/view/3061

Sahara, S., Hardi, V. A., & ... (2020). Upaya Meningkatkan Hafalan Bacaan dan Gerakan Shalat dengan Media Audio Visual (Video) pada Anak Usia Dini di Desa Gerbang Sari, Kecamatan Tapung Hilir …. Journal on …. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jote/article/view/1139

Supartini, T. A., Pudyaningtyas, A. R., & Dewi, N. K. (2019). Mengembangkan Keterampilan Menyimak Melalui Kegiatan Bercerita dengan Big Book pada Anak Usia 5-6 Tahun. Kumara Cendekia. https://jurnal.uns.ac.id/kumara/article/view/36369

Suprianto, E. (2020). Implementasi Media Audio Visual untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi. Trapsila: Jurnal Pendidikan Dasar. https://journal.uwks.ac.id/index.php/trapsila/article/view/810

Susilo, S. V. (2020). Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar. In Jurnal Cakrawala Pendas. researchgate.net. https://www.researchgate.net/profile/Sigit-Susilo/publication/343377300_PENGGUNAAN_MEDIA_PEMBELAJARAN_BERBASIS_AUDIO_VISUAL_UNTUK_MENINGKATKAN_HASIL_BELAJAR_BAHASA_INDONESIA_DI_SEKOLAH_DASAR/links/5f817238a6fdccfd7b5555eb/PENGGUNAAN-MEDIA-PEMBELAJARAN-BER

Syarifullah, A. W. (2020). Upaya Peningkatan Keterampilan Menyimak Pidato Persuasif dengan Menggunakan Konsep Peta Pikiran. Journal of Education Action Research. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/28509

Syarwah, R. A., Fauziddin, M., & Hidayat, A. (2019). Peningkatan motivasi belajar siswa menggunakan media audio visual pada pembelajaran bahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan Tambusai. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/300

Tamara, N. M. T. (2019). Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS. Journal For Lesson And Learning Studies. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JLLS/article/view/17329

Wardani, L. (2019). Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Seni Budaya Dan Keterampilan Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar Negeri 004 Rambah Samo. Indonesian Journal of Basic Education. https://stkiprokania.ac.id/e-jurnal/index.php/IJOBE/article/view/205

Whesli, H., & Hardini, A. T. A. (2021). Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Discovery Learning Berbantuan Media Audio Visual di Sekolah Dasar. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/345

Windasari, T. S., & Syofyan, H. (2019). Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/JPD.010.01

Yuliastuti, S. M., Kurniah, N., & Ardina, M. (2020). Penerapan Metode Latihan Dengan Menggunakan Media Audio Visual Dalam Tari Kreasi Untuk Meningkatkan Motorik Kasar Pada Kelompok B. Jurnal Ilmiah Potensia. https://ejournal.unib.ac.id/index.php/potensia/article/view/6130

YUSMAWATI, Y., Rihatno, T., & Rismawanti, R. (2020). Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Melempar Dengan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas Iii Sdn 03 Jelambar Baru Jakarta Barat. Jurnal Segar. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/segar/article/view/15429

Zamzam, F., & Manurung, G. N. (2021). Penerapan Blended Learning Berbasis Kelompok terhadap Keterampilan Menyimak. Jurnal Kreatif Online. https://jurnal.fkip.untad.ac.id/index.php/jko/article/view/1253

Zein, R., & Puspita, V. (2020). Model Bercerita untuk Peningkatan Keterampilan Menyimak dan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun. In Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia. scholar.archive.org. https://scholar.archive.org/work/mwrexpuej5eydayyzvibvd2ywe/access/wayback/https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/download/581/pdf




DOI: https://doi.org/10.31326/jipgsd.v5i2.1231

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.