Vol 2, No 2 (2019)

Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini

DOI: https://doi.org/10.31326/jcpaud.v2i2

Table of Contents

Articles

PENGENALAN BAHASA INGGRIS DENGAN STORYTELLING MELALUI FILM ANIMASI ANAK USIA DINI DI TK FADHILAH PADANG
Lola Oktaviani, Nenny Mahyuddin
PDF
69-85
HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU PAUD DI KECAMATAN RIMBO TENGAH KABUPATEN BUNGO JAMBI
Ilmiyati Ulya, Zulminiati Zulminiati
PDF
86-92
PENGARUH IBU BEKERJA DENGAN PERKEMBANGAN EMOSI ANAK USIA 4-6 DI KELURAHAN VI SUKU KOTA SOLOK
Desi Fatmayeni Ferdial Sari, Nurhafizah Nurhafizah
PDF
93-100
PENGEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DENGAN TEMAN SEBAYA DI TK ISLAM KHAIRA UMMAH KOTA PADANG
Diana Sahara Nofrika, Izzati Izzati
PDF
101-106
PELAKSANAAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP BERBASIS KURIKULUM 2013 PADA USIA 5-6 TAHUN DI DANDELION DAYCARE (TAMAN PENITIPAN ANAK, KOTA DEPOK)
Mia Rachmawaty
PDF
107-119
PENINGKATAN GERAK LOKOMOTOR MELALUI KEGIATAN GERAK DASAR TARI BETAWI JALI-JALI PADA USIA 4-5 TAHUN DI TK ISLAM AL-HASANAH JAKARTA TIMUR
Alifatu Husna, Agung Cahya Karyadi
PDF
120-133
A 2010–2018 systematic literature review found that educational game tools aid early childhood learning
Erna Budiarti, Rani Darmayanti
PDF
134-146