• Home
• About
• Login
• Register
• Categories
• Search
• Current
• Archives
• Announcements

Home > Vol 8, No 2 (2025)

Vol 8, No 2 (2025): Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini

Table of Contents

Articles

Pengembangan Permainan Transport Maze dalam Meningkatkan Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia Dini Areza Syatifa, Ahmad Syukri Sitorus

PDF Turnitin 550-558

Analisis Pendidikan Karakteristik Siswa di Sekolah Dasar Mareyke Jessy Tanod, Sri Murni, Ambyah Harjanto, Ridho Agung Juwantara

PDF Turnitin 559-565

Augmented Reality sebagai Inovasi Pembelajaran Fisik Anak Usia Dini Clhora Meiroati, Cahniyo Wijaya Kuswanto

PDF Turnitin 566-576

Strategi Guru Dalam Mengembnagkan Konsentrasi Anak di RA Fathun Qarib Banda Aceh Nana Fikayani, Rafidhah Hanum

PDF Turnitin 577-586

Penerapan Alat Permainan Edukatif Papan Berhitung Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak di PAUD Ceria Asmathul Asmathul, Putri Rahmi

PDF Turnitin 587-599

Meningkatkan Kemampuan Kreativitas Melalui Kegiatan Membatik Ecoprint Pada Peserta Didik Kelompok A di KB Dharul Hikmah Kasembon Elsita Lisnawati, Ayu Asmah, Henni Anggraini

PDF Turnitin 600-610

Meningkatkan Kemampuan Mengekpresikan Karya Seni Melalui Kegiatan Membatik Ecoprint Kelompok B TK Aba 2 Sumberpucung Yeni Iswardiningsih, Ayu Asmah, Sarah Emmanuel Haryono

PDF Turnitin 611-620

Pengaruh Permainan What’s Missing Terhadap Pengenalan Kosakata Bahasa Inggris Anak Sisri Ningsih, Elise Muryanti, Rismareni Pransiska, Syahrul Ismet

PDF Turnitin 621-630

Efektivitas Bercerita dengan Aplikasi Lingokids dalam Mengenalkan Kosakata Bahasa Inggris pada Anak di TK Kemala Bhayangkari 1 Padang Puspita Sari Siregar, Elise Muryanti, Nenny Mahyuddin, Saridewi Saridewi

PDF Turnitin 631-642

Pengaruh Bermain Kolaborasi Dalam Permainan Tradisional Terhadap Keterampilan Sosial Anak Speech Delay Di RA Sekolah Cendekia Berseri Nurlia Nurlia, Parwoto Parwoto, Sri Rika Amriani, H.

PDF Turnitin 643-653

Pembatasan Penggunaan Gadget untuk Meningkatkan Kemampuan Sosial Emosional Pada Anak Tri Istikomah, Siti Munthomimah, Choirul Huda

PDF Turnitin 654-665

Pengaruh Media Pop up Book Digital terhadap Keterampilan Bercerita Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-Kanak Pelita Bunda Kabupaten Solok Anisa Putri, Vivi Anggraini, Rismareni Pransiska, Elise Muryanti

PDF Turnitin 666-676

Pengembangan Media Ular Tangga Modifikasi Terhadap Aspek Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Putri Hidayah, Iin Maulina, Yuniarti Yuniarti

PDF Turnitin 677-688

Penerapan Pembelajaran Berbahan Alam di SPS Khalifah Mulia Banda Aceh Hania Maulidya Putri, Faizatul Faridy

PDF Turnitin 689-701

Permainan Konstruksi Little Town Architecture (LITA) untuk Menstimulasi Kemampuan Berpikir Kreatif Anak Usia 5-6 Tahun Thalita Amelia Nabilla, Tomas Iriyanto, Nur Anisa

PDF Turnitin 702-711

Meningkatkan Kemampuan Menyimak Melalui Kegiatan Sosiodrama pada Usia 5-6 Tahun Ardilla Zuhrah, Agung Cahya Karyadi

PDF Turnitin 712-720

Penerapan Media Kolase Batu Warna Dalam Pembelajaran Matematika Awal Pada Anak Usia 4-5 Tahun Novia Hendawaty, Ratu Yustika Rini, Inten Risna, Maulida Nur, Devi Ayu Kurniawati

PDF Turnitin 721-729

Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Melalui Kegiatan Melukis Pada Anak Usia 5-6 Tahun di PAUD Al Hasanah Sunarsih Sunarsih, Siti Soleha, Titi Rachmi

PDF Turnitin 730-738

Analisis Fatherless Parenting di Kelurahan Purwanegara Kecamatan Purwokerto Utara Kabupaten Banyumas Andika Apri Nur Faizal, Ellen Prima

PDF Turnitin 739-753

Peran Guru Pendamping dan Orang Tua dalam Meningkatkan Fokus Belajar Anak Autisme Melalui Kegiatan Motorik Kasar Meliyana Meliyana, Choiriyah Choiriyah, Ajeng Priendarningtyas

PDF Turnitin 754-761

Efektivitas Metode Sentra Bahan Alam dalam Meningkatkan Perkembangan Sensorymotor Skill pada Anak Usia Dini Eha Wahyuni Sya'adah, Choiriyah Choiriyah, Rhoma Iskandar

PDF Turnitin 762-771

Penerapan Metode Eksperimen Sederhana Untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Anak Usia Dini Pada Kelompok A Euis Widiastuti, Lily Yuntina, Nuligar Hatiningsih

PDF Turnitin 772-781

Pengaruh Media Spinning Wheel Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan di Taman Kanak-Kanak Mega Suri Lolo Kabupaten Solok Disa Okta Marini, Yul Syofriend, Indra Yeni, Tisna Syafnita

PDF Turnitin 782-788

Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Cognitive Activity di TK Al Munawwarah Tambun Utara Marfalinda Marfalinda, Fitrah Mulyanti, Agustin Hamidah

PDF Turnitin 789-799

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Kearifan Lokal Dalam Pengenalan Budaya Behoa di TK Darmawanita Desa Doda Triniva Riwi, Shofiyanti Nur Zuama, Andi Agusniatih

PDF Turnitin 800-810

Penerapan Permainan Lempar Bola Untuk Meningkatkan Kemampuan Sosial Anak Usia Dini Rini Wariska, Iin Maulina, Sudarti Sudarti

PDF Turnitin 811-820

Pengaruh Media Smart Box Literasi Terhadap Kemampuan Membaca Awal Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-Kanak Nur Padila, Setiyo Utoyo, Nenny Mahyuddin, Elise Muryanti

PDF Turnitin 821-829

Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini melalui Implementasi Etnobotany di TK Muslimat NU 10 Pandanmulyo Zahrotul Mufidah, Rina Wijayanti, Muchammad Ramli Akbar

PDF Turnitin 830-842

Internalisasi Nilai Aswaja melalui Pembiasaan Perilaku Tawadhu’ untuk Anak Usia 5-6 Tahun di TK Muslimat NU 6 Hambaliyah Donomulyo Ratna Purnamasari, Siti Muntomimah, Choirul Huda

PDF Turnitin 843-850

Peningkatan Kemampuan Daya Ingat Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Number Card Dian Kriswina, Siti Muntomimah, Mochamad Ramli Akbar

PDF Turnitin 851-862

Efektivitas Penggunaan Aplikasi Wordwall terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia 5–6 Tahun di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Adzkia III Padang Rita Oktapiana, Setiyo Utoyo, Rakimahwati Rakimahwati, Asdi Wirman

PDF Turnitin 863-872

Melibatkan Orangtua Dalam Setiap Kegiatan Pendidikan Anak Usia Dini, Apa Saja Strateginya? Rendy Setyowahyudi, Ni Putu Vivin Indrawati, Made Vina Arie Paramita

PDF Turnitin 873-887

Pengaruh Pengunaan Media Kahoot terhadap Pengenalan Pendidikan Seksual Pada Anak Usia 5-6 Tahun Darmi Lestari, Yul Syofriend, Setiyo Utoyo, Rismareni Pransiska

PDF Turnitin 888-897

Pengaruh Permainan Jumping Alfabet Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Dinah Irfanda, Yul Syofriend, Indra Yeni, Tisna Syafnita

PDF Turnitin 898-906

Pengaruh Video Animasi Terhadap Pengenalan Kosakata Bahasa Inggris Anak Usia 5-6 Tahun Miftahul Khairina Hamdani, Syahrul Ismet, Serli Marlina, Resti Elma Sari

PDF Turnitin 907-916

Pengaruh Kegiatan Origami terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak di Taman Kanak-kanak Kemala Bhayangkari 12 Pariaman Rara Syafitri. A, Saridewi Saridewi, Farida Mayar, Indra Yeni

PDF Turnitin 917-926

Eksplorasi Dampak Penggunaan Gadget terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini di Pasar Rumput Aprilia Rifani, Supriyadi Supriyadi, Nina Yuminar Priyanti

PDF Turnitin 927-935

Penerapan Bermain Peran (Role Play) terhadap Perkembangan Kemampuan Bahasa Anak Usia 3-4 Tahun di KB PKK Al-Huda Ngadireso Muslikhah Muslikhah, Henny Anggraini, Cicilia Ika Rahayunita

PDF Turnitin 936-944

Pengaruh Metode Proyek Melalui Recycle Terhadap Kemampuan Sains Anak Dalam Penerapan Kurikulum Merdeka Di TK Aisyiyah Cambaya Kabupaten Gowa Nurkhalisa Nurkhalisa, Herlina Herlina, Rika Kurnia R

PDF Turnitin 945-953

Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini dengan Cerita Rakyat di PAUD Dharul Hikmah Wiwik Ning Hendri, Moch. Ramli Akbar, Henni Anggraini

PDF Turnitin 954-969

Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini Suhardi Suhardi, Sakhia Amali, Risya Lahya Putri, Vira Amelia Putri, Nuurul Wafa

PDF Turnitin 970-978

Pengaruh Media Serial Image Berbasis Augmented Reality Terhadap Kemampuan Bercerita Anak Usia 5-6 Tahun Fadillah Fadillah, Muhammad Yusri Bachtiar, Fitriani Dzulfadhilah, Angri Lismayani

PDF Turnitin 979-991

Pengaruh Media Pembelajaran Salt Tray Terhadap Kemampuan Pra Menulis Anak Usia 4-5 Tahun Magfirah Khoirunnisa, Muhammad Yusri Bachtiar, Angri Lismayani, Sri Rika Amriani

PDF Turnitin 992-1103

Penerapan Kegiatan Bermain Pianika dalam Menstimulasi Kecerdasan Musikal Anak Usia 5-6 Tahun Desy Ayu Mandiri, Muhammad Akil Musi, Fitriani Dzulfadhilah, Sri Rika Amriani

PDF Turnitin 1104-1119

Analisis Kemampuan Kerjasama melalui Permainan Angklung pada Kelompok B di PAUD Nurul Yaqin Rafika Nur Qomariyyah, Lily Yuntina, Rita Intan Anggraeni

PDF Turnitin 1120-1126

Urgensi Body boundaries sebagai Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual Anak Usia Dini: Analisis Literatur dan Kebijakan Miratul Hayati, Ayu Iis Nuryana

PDF Turnitin 1127-1139

Ragam Permainan Tradisional Batak Angkola Dalam Menstimulus Aspek Perkembangan Anak Usia Dini Isa Hidayati, Dwi Septi Anjas Wulan, Sariana Marbun, Resti Citra Dewi, Rizki Ramadhani

PDF Turnitin 1140-1151

Upaya Meningkatkan Kemampuan Bercerita Melalui Penggunaan Media Boneka Tangan Untuk Anak Usia 5-6 Tahun Asrining Sasi, Sarah Emmanuel Haryono, Farida Nur Kumala

PDF Turnitin 1152-1160

Penggunaan Media Clay dan Tusuk Gigi untuk Meningkatkan Kreativitas Konsep Bangun Datar Pada Siswa Kelas III Kiki Abelia, Nurul Aisyah, Masrurotul Mahmudah

PDF Turnitin 1161-1169

Peran Guru TPQ dalam Mengatasi Kesulitan Membaca dan Menulis Huruf Hijaiyah Anak Usia Dini: Studi Kasus di TK Muslimat NU 200 Kureksari Putri Nabila Nur'aini, Mukhoiyaroh Mukhoiyaroh, Ratna Pangastuti

PDF Turnitin 1170-1178

Analisis Strategi dan Layanan dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Anak di Taman Kanak-Kanak Kota Makassar Tenry Radjen Miftahulrizqi S., Syamsuardi Syamsuardi, Muhammad Akil Musi

PDF Turnitin 1179-1188

Pengaruh Permainan Sepak Bola Modifikasi Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Di TK Bijeh Mata Indrapuri Yuliana Yuliana, Rani Puspa Juwita

PDF Turnitin 1189-1202

Penerapan Program Pendidikan Karakter Berbasis Komunitas pada PAUD di Kabupaten Kebumen: Implikasi bagi Kebijakan Pendidikan Lokal Wafa Aerin, Mukhamad Hamid Samiaji, Ichrisul Mansurani, Risdianto Hermawan

PDF Turnitin 1203-1216

Interpretasi Pengalaman Guru tentang Pendidikan Zona Privasi Anak di Kelompok B1 TK Muslimat NU 200 Kureksari Sidoarjo Adinda Rahma Salsabila, Mukhoiyaroh Mukhoiyaroh, Ratna Pangastuti

PDF Turnitin 1217-1226

Efektivitas Parenting Digital Bagi Pemahaman Orang Tua Tentang Stimulasi Anak Usia 4-5 Tahun di TK Babussalam Pagak Mubibah Aula Dina, Choirul Huda, Sarah Emanuel Haryono

PDF Turnitin 1227-1237

Upaya Meningkatkan Ketrampilan Mengenal Huruf Melalui Permainan Puzzle Huruf Pada Anak Usia Dini di RA Bukit Cemara Kota Malang Hanifatuz Zahroh, Cicilia Ika Rahayunita, Sarah E. Haryono

PDF Turnitin 1238-1247

Penyiaran Publik Cerdas untuk Literasi Digital Sekolah Dasar bersama TV Merah Putih Endang Citra Surya Indah, Desta Ega Pratiwi, Shinta Dewi Masitoh, Yulinda Sari, Siti Roudhotul Jannah

PDF Turnitin 1248-1257

Implementasi Program “PBL at School” dan “PBL At Home” dalam Membantu Perkembangan Life Skills Anak di TK Penyemai Teris Maf'tuhatun, Suci Utami Putri, Jojor Renta Maranatha, Lintang Tiara Utami

PDF Turnitin 1258-1274

Upaya Meningkatkan Kemampuan Dasar Seni Rupa Melalui Membatik Jumputan Ecoprint Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK IT Auladi Palembang Indah Sari Kusmarini, Taruni Suningsih

PDF Turnitin 1275-1284

Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Kegiatan Mendongeng di KB-TK Talenta Jakarta Isnawati Sanim, Agung Cahya Karyadi

PDF Turnitin 1285-1295

Penerapan Strategi Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Speech Delay Nur Alvi Sapitri, Yon A.E, Arie Widiyastuti

PDF Turnitin 1296-1305

Penerapan Model Project Based Learning terhadap Kecerdasan Berfikir Logis Anak Usia 4-5 Tahun di TK Muslimat NU 21 Pakis Ma'rifah Ma'rifah, Henni Anggraini, Choirul Huda

PDF Turnitin 1306-1315

Pengembangan Media Permainan Prisca (Petualangan Rasional Imajinatif Seru Cita Anak) Untuk Menstimulasi Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Anak Usia 5-6 Tahun Prisca Kamila Hertaning, Tomas Iriyanto, Wuri Astuti

PDF Turnitin 1316-1323

Menumbuhkan Kesadaran Membuang Sampah Melalui Media Sitopin di TK Al-Ghazali Metere Farniza Farniza, Siti Misra Susanti, Marwah Marwah

PDF Turnitin 1324-1328

Mengembangkan Aktivitas dan Aspek Motorik Halus Menggunakan Model Project Based Learning, Direct Instruction dan Media Bahan Alam Pada Anak Usia Dini Ervina Yuwinda, Ahmad Suriansyah, Ratna Purwanti

PDF Turnitin 1329-1338

Implementasi Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Nurul Magfuroh, Fitri Ayu Fatmawti, Ayunda Sayyidatul Ifadah

PDF Turnitin 1339-1347

Analisis Peran Guru Dalam Menstimulasi Komunikasi Positif Anak Usia Dini Melalui Interkasi Kolaboratif Muftihatus Su’udah, Fitri Ayu Fatmawati, Ayunda Sayyidatul Ifadah

PDF Turnitin 1348-1355

Pengembangan Media Mystery Board pada Mata Pelajaran IPAS Materi Perubahan Wujud Benda Mareyke Jessy Tanod, Desti Nurul Khotimah, Harjanto Ambyah, Ridho Agung Juwantara

PDF Turnitin 1356-1366

Inovasi Pembelajaran: Project Based Learning, Direct Instruction dan Media Pembelajaran Loose Parts untuk Mengembangkan Aktivitas dan Keterampilan Motorik Halus Aulia Nur Hapisah, Ahmad Suriansyah

PDF Turnitin 1367-1375

Implementasi Strategi Pembelajaran Berbasis Lagu Dan Gerak Untuk Meningkatkan Daya Tangkap Anak Usia 5-6 Tahun Regita Gayatri Kunwardani, Fitri Ayu Fatmawati, Ayunda Sayyidatul Ifadah

PDF Turnitin 1376-1384

Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Menggunakan Project Based Learning (PjBL), Direct Instruction dan Media Kain Blacu Vrahmeta Amelia Oktasya, Ahmad Suriansyah, Ratna Purwanti

PDF Turnitin 1385-1395

Peningkatan kemampuan sosial melalui media pasir kinetik pada anak usia 5-6 tahun di TK Islam Saroi Cemerlang Rohmah Wati, Sulimah Sulimah, Titi Rachmi, Nurul Fitria Kumala Dewi

PDF Turnitin 1396-1404

Media Pyramid Game untuk Menstimulasi Kemampuan Berpikir Simbolik Anak Usia 5-6 Tahun Puput Ammalyah, Tomas Iriyanto, Wuri Astuti

PDF Turnitin 1405-1420

Kegiatan Jurnal Pagi Sebagai Upaya Mengembangkan Kemampuan Pra Literasi Anak Usia Dini di TK Qur’an Al Ummah Gresik Novita Maghfiroh, Rr. Agustin Lilawati, Mush'ab Al Umairi

PDF Turnitin 1421-1429

Meningkatkan kemampuan Berbahasa Anak 4-5 Tahun melalui Permaianan Kata Berbisik di TK Muslimat NU 21 Pakis Sumilastutik Sumilastutik, Siti Muntomimah, Henni Anggraini

PDF Turnitin 1430-1438

Mengembangkan Aspek Kognitif Anak Menggunakan Model Problem Based Learning, Explicit Instruction dan Media Magic Box Raudhatul Amelia, Ahmad Suriansyah, Ratna Purwanti

PDF Turnitin 1439-1447

Dampak Senam Ritmik Berbasis Pita terhadap Perkembangan Keterampilan Motorik Kasar pada Anak TK Nirmala Magfirah, Sitti Nurhidayah Ilyas, Parwoto Parwoto

PDF Turnitin 1448-1456

Efektivitas Media Kancing untuk Pengenalan Huruf Vokal dan Konsonan Pada Anak Usia 4-5 Tahun Noer Ziyada Amalia Santoso, Fitri Ayu Fatmawati, Ayunda Sayyidatul Ifadah

PDF Turnitin 1457-1465

Peran Mata Kuliah Kesehatan dan Gizi dalam Membentuk Pemahaman Mahasiswa Universitas Panca Sakti Bekasi Terhadap Gaya Hidup Sehat Zarqa Qalbu Ar Rahman, Nina Yuminar Priyanti, Eka Putri

PDF Turnitin 1466-1473

Meningkatkan Kemampuan Mengenal Warna Melalui Metode Eksperimen Pencampuran Warna Pada Anak Usia 3-4 Tahun Munawerah Munawerah, Ianatuz Zahro, Adzkiyak Adzkiyak

PDF Turnitin 1474-1483

Pramuka Prasiaga Meningkatkan Kemampuan Kesiapsiagaan Bencana Anak Usia Dini di TK MNU 14 Dewi Sartika Della Mareta Sari, Rina Wijayanti, Moch. Ramli Akbar

PDF Turnitin 1484-1492

Kolaborasi Guru Sebagai Upaya Mewujudkan Generasi Cinta Al Qur’an di Kelompok B TK Qur’an Al Ummah Lilis Zianah, Rr. Agustin Lilawati, Mush'ab Al Umairi

PDF Turnitin 1493-1500

Strategi Guru dalam Melatih Konsentrasi Belajar Anak Usia 3-4 Tahun Mas ‘Udah, Fitri Ayu Fatmawati, Ayunda Sayyidatul Ifadah

PDF Turnitin 1501-1509

Pemanfaatan Lingkungan Fisik sebagai Sumber Belajar di Satuan PAUD Kelurahan “Kampung Melayu” Jakarta Timur Ipani Fitriani, Mia Rachmawati

PDF Turnitin 1510-1523

Penerapan Pendekatan Resiprokal untuk Mengurangi Perilaku Verbal Berulang Pada Anak Usia 5-6 Dzurrotun Nasikhah, Fitri Ayu Fatmawati, Ayunda Sayyidatul Ifadah

PDF Turnitin 1524-1532

Penerapan Pendidikan Karakter dalam Penguatan Soft Skill AUD melalui Gerak dan Lagu May Sari Lubis, Anada Leo Virganta, Srinahyanti Srinahyanti, Rizki Ramadhani, Suri Handayani Damanik

PDF Turnitin 1533-1544

Strategi Guru untuk Meningkatkan Motorik Halus dan Sosial Emosional Melalui Kegiatan Meronce Anak 4-5 Tahun Atik Sepnikasari, Moch. Ramli Akbar, Sarah Emmanuel H

PDF Turnitin 1545-1553

Pengaruh Team Puzzle Adventure terhadap Perilaku Kerjasama Anak Usia 5-6 Tahun Di RA RU Kabupaten Malang Dahlia Amalia, Abdullah Rizki Ramadhan

PDF Turnitin 1554-1561

Gambaran Literasi Lingkungan Anak di TK IT Insan Madani Banda Aceh Ulya Fatiya, Rani Puspa Juwita

PDF Turnitin 1562-1570

Efektivitas Penggunaan Media Kartu Kata Bergambar dalam Mengembangkan Kemampuan Pra-Membaca Anak Usia 4-5 Tahun Zuhratul Muna, Faizatul Faridy

PDF Turnitin 1571-1580

Pengembangan Media Interaktif The Golden Rule an Alpha Book Berbasis AR Untuk Meningkatkan Literasi AUD Filda Cantika Arthamevia, Luh Putu Indah Budyawati, Senny Weyara Dienda Saputri

PDF Turnitin 1581-1588

Pengaruh Permainan Tradisional terhadap Keterampilan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam Al-Furqan Minasaupa Makassar Nur Fadhilah Meilani, Rusmayadi Rusmayadi, Herman Herman

PDF Turnitin 1589-1597

Efektivitas Interactive Rhythm Game Berbasis Video Animasi Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Nurul Asisa, Atiqah Atiqah, Nur Fitra Ramadani, Arabia Arabia, Indri Reskiah Harid, Fitriani Nur

PDF Turnitin 1610-1619

Pengaruh Kegiatan Kolase Bahan Bekas Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Pada Kelompok B di TK Amalia Kecamatan Makassar Nur Azmi Chaerunnisa, Muhammad Yusri Bachtiar, Sitti Nurhidayah Ilyas

PDF Turnitin 1598-1609

Upaya Guru Menumbuhkan Kemandirian Pada Anak Adhd Melalui Individualized Instructions Di Paud Aisyiyah Kauman Putri Khoirunnisa, Edo Dwi Cahyo

PDF Turnitin 1620-1630

Inovasi Buku Aktivitas "Magic Numbering" sebagai Media Penguatan Kemampuan Numerasi Anak Usia Dini Isra Agustia, Dewi Fitriani

PDF Turnitin 1631-1646

Pengaruh Media Video Animasi Terhadap Kemampuan Berpikir Simbolik Anak Usia 5-6 Tahun Fatmawati Fatmawati, Masyunita Siregar, Akhmad Fikri Rosyadi

PDF Turnitin 1647-1654

Pengaruh Penggunaan Wayang Kardus Terhadap Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun Namira Namira, Firdaus Zar’in, Yuniarti Yuniarti

PDF Turnitin 1655-1663

Peran Lingkungan Etnobotani pada Peningkatan Kemampuan Spasial Anak Usia 4-5 Tahun di KB Bougenville Sitirejo Wagir Elly Zarwati, Mochamad Ramli Akbar, Henni Anggreini

PDF Turnitin 1566-1577

Pengembangan E-Book Teman Sejati dalam Pengenalan Jati Diri Pada Anak Usia Dini Zuhra Risnandar, Lina Amelia

PDF Turnitin 1578-1590

Pengembangan Board Game Mathventure sebagai Media Pembelajaran pada Materi Luas Bangun Datar Kelas V Sekolah Dasar Jupiter Nur Faiz, Winda Amelia

PDF Turnitin 1591-1604

Peningkatan Kemandirian Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Media Magic Box Ratih Tri Andayani, Hendrik Siswono, Wedya Puspita

PDF Turnitin 1605-1617

Pengembangan Multimedia dan Alat Peraga Mendongeng berbantuan Augmented Reality Berbasis Budaya Lokal pada Satuan PAUD di Kabupeten Langkat. Dwi Septi Anjas Wulan, Wan Nova Listia, Isa Hidayati, Rini Juliana Sipahutar, Dwi Maya Novitri, Tri Indah Prasasti

PDF Turnitin 1618-1629

Pengaruh Pounding-Based Ecoprint Terhadap Kemampuan Kreativitas Pada Anak Usia Dini Henny Henny, Sudarti Sudarti, Yuiarti Yuiarti

PDF Turnitin 1630-1638

Peran Orang Tua dalam Mengatasi Keterlambatan Berbicara (Speech Delay) Anak Usia 4-6 Tahun di TKIT Cahaya Pelangi Halimah Halimah, Havid Surya, Novita Sari, Umalihayati Umalihayati, Sanin Sudrajat

PDF Turnitin 1639-1648

Implementasi Metode Pembelajaran Cerdas Berbahasa Indonesia Fonik (CBI FONIK) Dalam Menstimulus Kemampuan Menyimak Mutmainnah Mutmainnah, Sitti Nurhidayah Ilyas, Muhammad Akil Musi

PDF Turnitin 1649-1655

Pengaruh Metode Bermain Peran Kantin Sekolah Terhadap Budaya Antre Anak di TK Pertiwi 2 Dukuhwaluh Fitria Cipta Hadi Tunggal Dewi, Henie Kurniawati